2
 |
 |
||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
W okresie średniowiecza istniała tutaj prawdopodobnie budowla w typie dworu obronnego, a od połowy XVII w. funkcjonowała rezydencja starościńska starostwa kolskiego. Oblicze dóbr kościelskich uległo zmianie, kiedy Gwalbert Cyprian von Kreutz otrzymał Kościelec wraz z przynależnymi dobrami jako wynagrodzenie za wieloletnią służbę w armii rosyjskiej. Ale dopiero jego syn Aleksander Henryk w 1889 r. przebudował rodową siedzibę nadając jej zróżnicowaną, ciekawą formę. W efekcie powstał jeden z najbardziej ...
W okresie średniowiecza istniała tutaj prawdopodobnie budowla w typie dworu obronnego, a od połowy XVII w. funkcjonowała rezydencja starościńska starostwa kolskiego. Oblicze dóbr kościelskich uległo zmianie, kiedy Gwalbert Cyprian von Kreutz otrzymał Kościelec wraz z przynależnymi dobrami jako wynagrodzenie za wieloletnią służbę w armii rosyjskiej. Ale dopiero jego syn Aleksander Henryk w 1889 r. przebudował rodową siedzibę nadając jej zróżnicowaną, ciekawą formę. W efekcie powstał jeden z najbardziej spektakularnych zespołów rezydencjonalnych końca XIX w. w Królestwie Polskim.
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Na zespół rezydencjonalny składają się również przypałacowe budowle parkowe z meczetem i minaretem, sztucznymi ruinami zamku o ścianach wyłożonych tufem wulkanicznym, z podziemnymi tunelami i grotą, do której można było wpływać łodzią. Po wybuchu pierwszej wojny światowej Kreutzowie wyjechali do Sankt Petersburga, a w 1918 r. majorat kościelecki przeszedł na własność skarbu państwa. W okresie międzywojennym znalazły tu siedzibę placówki oświatowe i upraw doświadczalnych rolnictwa, w czasie II wojny światowej mieściła się tu siedziba gestapo. Po wojnie budynek ulegał powolnej degradacji. Od 2007 r. pałac wraz z parkiem został przekazany Zespołowi Szkół Plastycznych w Kole, przeprowadzono gruntowny remont i od września 2016 r. oddano szkołę do użytku. Za portalem polskaniezwykla.pl |
|||||||||||||||||||||
/
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
|
||
 |
|
||
|---|---|---|---|